首页 资讯 正文

揉糯米、缠棉线……杭州小学生沉浸式包粽过双节

体育正文 235 0

揉糯米、缠棉线……杭州小学生沉浸式包粽过双节

揉糯米、缠棉线……杭州小学生沉浸式包粽过双节

潮新闻客户端 通讯员 龚霜 记者(jìzhě) 朱丽珍 “粽叶要这样卷(juǎn)成漏斗状,糯米不能太满,不然会‘漏馅’哦!”5月30日,杭州市丁信小学食堂里飘着(zhe)粽叶清香,509班的(de)“00后”“10后”们正围着围裙,用稚嫩的小手挑战传统包粽技艺。 这场融合端午民俗与六一童趣(tóngqù)的“粽享童趣·双节奇妙包”劳动实践课(kè),让孩子们在揉糯米、缠棉线间,把(bǎ)千年端午文化“包”进了童年记忆。 “原来粽叶背面有绒毛,闻起来(qǐlái)像(xiàng)青草混着雨水的味道!”在校园阳光房里,班主任化身“自然导师”,带着孩子们触摸箬竹叶的叶脉,讲解古人为何用它做“天然食品包装(shípǐnbāozhuāng)”。五年级学生小林举着叶片仔细观察:“课本里说端午吃粽纪念屈原,今天才知道连粽叶都(dōu)是(shì)老祖宗的智慧呢!” 这场“课前预习(kèqiányùxí)”让包粽实践更有仪式感。孩子们记录下叶片的纹理(wénlǐ)、香气,甚至用显微镜观察绒毛结构,把(bǎ)传统文化课上成了“跨学科探究”——这正是丁信小学“劳动教育+”的特色玩法。 “老师,我的粽子站不起来!”“棉线一拉(yīlā),糯米全撒了!”实操环节秒变“状况百出”现场。食堂阿姨手把手(shǒubǎshǒu)教学:“三角粽要(zòngyào)三面包紧,四角粽得(zòngdé)找平衡点。”从手忙脚乱到有模有样,小李同学花了40分钟(fēnzhōng)才完成第一个“迷你粽”:“捏得手酸,但闻到自己包的粽子香,突然懂了‘粒粒皆辛苦’。” 最有趣的(de)是“创意粽”环节:有人包出“金字塔粽”,有人用彩线捆出“彩虹粽”,还有人偷偷塞进(sāijìn)一颗蜜枣当“惊喜馅”。两小时后,200多个形态各异的粽子摆满(bǎimǎn)蒸架,蒸腾的热气里全是(quánshì)孩子们的欢呼:“我的粽子歪歪扭扭,但世界独一无二!” 双节碰撞新玩法(wánfǎ):当粽子成了六一“限定礼物” “我们提前查了屈原故事,原来包粽(zòng)不只是吃东西。”活动前的(de)文化探究课上,孩子们用思维导图梳理端午习俗,还自编“龙舟说唱”。如今亲手包粽,让抽象的文化符号变成了可触摸的体验——有学生(xuéshēng)把粽子送给保洁阿姨:“您每天劳动辛苦(xīnkǔ),尝尝(chángcháng)我们的‘劳动成果’!” “劳动教育不是(búshì)教技能,而是让孩子在动手时理解‘文化从何而来’。”班主任指着孩子们的劳动日记说:“有人写‘包粽像人生,要耐心调整角度(jiǎodù)’,这比背(bèi)十遍端午由来更深刻。” 据悉,该校将把此类活动纳入“四季劳动课程”,让插秧、做桂花(guìhuā)糕等传统劳作成为学生的“成长仪式(yíshì)”。
揉糯米、缠棉线……杭州小学生沉浸式包粽过双节

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~